İşitme engellilerin anlaşılması konusunda işaret dili büyük bir öneme sahiptir. Bu dil, görsel olarak iletişim kurmalarını sağlar ve duygu, düşünce, istek ve ihtiyaçlarını el ve vücut hareketleri ile yüz mimikleri kullanarak ifade etmelerine olanak tanır. İşaret dili özellikle çok ileri derecede işitme kaybı olan bireyler tarafından tercih edilen bir iletişim aracıdır.

Engelli bireylerimiz günlük hayatta birçok zorlukla karşılaşabilmektedirler. Ulaşım ve toplumdan dışlanma gibi sorunlarla mücadele edebilirler. Bu tür sorunlarla başa çıkabilmek için engellilere özel bölümlerin oluşturulması, kaldırımlara rampaların konulması, kılavuz taşların kullanılması, binalardaki asansörlerin yaygınlaştırılması gibi adımlar atılabilir.

İşitme engellilerle iletişim kurarken dikkat edilmesi gereken bazı noktalar vardır. İşitme engelli bireyin görüş açısında bulunarak iletişim kurmaya çalışmak, konuşmak istediğinizde hafifçe omzuna dokunmak, yavaş veya orta hızda ışıklarla işaret vermek gibi yöntemler kullanılabilir. Hızlı işaretler genellikle acil durumların belirtilmesinde tercih edilir.

"Sağır" ve "işitme engelli" terimleri genellikle işitme engelli bireyleri tanımlamak için kullanılan kelimelerdir. Aslında bu terimler arasındaki fark net bir şekilde çizilmemiştir. Ancak genel olarak işiten bireyler arasında işitme engelli bireyleri tanımlamak için kullanılan terimler oldukları söylenebilir. "Sağır" terimi bazen daha kaba ve olumsuz algılanabilirken, "işitme engelli" terimi daha hoşgörülü bir ifade olarak kabul edilebilir.

Ülkemizde engelli nüfusun genel nüfusa oranı %6,9'dur. Bu oran, en az bir engeli olan (3 ve daha yukarı yaş) nüfusu ifade etmektedir. Kadınların oranı %7,9 iken erkeklerde bu oran %5,9 olarak belirtilmiştir.

Çocuklarda sağlıklı iletişim kurabilme ve konuşma yeteneğinin gelişmesi için işitme duyusunun önemli olduğu bilinmektedir. Duyarak anlayan çocuklar, duyduklarını anladıklarıyla konuşmayı öğrenirler. Dolayısıyla işitme duyusunu kaybeden çocuklar konuşma becerisini doğal yollarla geliştiremeyebilirler. Bu durumda işitme engelli bireylerin konuşma becerisi ve iletişim yöntemleri farklılık gösterebilir.