S
SoruCevap
Matematiği kim icat etti? Bu soru, matematik dünyasının kökenlerini araştıran birçok matematikçinin zihnini meşgul etmektedir. Tarih boyunca birçok medeniyet, matematiksel kavramları geliştirmiş ve kullanmıştır. Matematik, icat edilmemiş, doğal olarak var olan bir disiplindir. İlk matematiksel fikirler, insanların sayıları ve desenleri anlamaya başladığı dönemlerde ortaya çıkmıştır. Antik Mısır, Yunan, Hint ve Çin medeniyetleri, matematiksel bilginin oluşumunda önemli rol oynamıştır. Batı dünyasında ise, matematiksel düşünce ve keşifler, özellikle 16. ve 17. yüzyıllarda büyük bir ivme kazanmıştır. Bugün ise matematik, bilim ve teknolojinin temelini oluşturan bir disiplindir.
İçindekiler
Matematik, insanlık tarihinin en eski bilimlerinden biridir ve birçok medeniyetin matematiksel keşifler yapmasıyla gelişmiştir. Ancak matematiği kimin icat ettiği tam olarak bilinmemektedir. Matematiksel düşünceler ve hesaplamalar, tarih öncesi dönemlerde bile var olmuş olabilir.
Matematik, insanların günlük yaşamda karşılaştıkları problemleri çözmek, miktarları ve ilişkileri ölçmek, desenleri tanımlamak ve evrenin yapısını anlamak için kullanılır. İlk matematiksel düşüncelerin tarım, ticaret ve inşaat gibi pratik ihtiyaçlar nedeniyle ortaya çıktığı düşünülmektedir.
Matematik, Mısır, Mezopotamya, Antik Yunan, Hindistan ve Çin gibi farklı uygarlıklarda bağımsız olarak gelişmiştir. Her bir medeniyet matematiksel keşifler yapmış, matematiksel prensipler geliştirmiş ve bu bilgiyi gelecek nesillere aktarmıştır. Bu dönemlerde matematik genellikle geometri, cebir, trigonometri ve aritmetik gibi farklı alanlara ayrılmıştır.
Matematik, birçok farklı alanda uygulama bulur. Fizik, mühendislik, ekonomi, bilgisayar bilimi, istatistik, tıp ve hukuk gibi alanlarda matematiksel modeller ve hesaplamalar kullanılır. Matematik aynı zamanda bilimsel araştırmaların temelini oluşturur ve yeni keşifler yapmak için kullanılan bir araçtır.
Matematik, analitik düşünme becerilerini geliştirir, problem çözme yeteneğini artırır ve soyut düşünceleri organize etme becerisini sağlar. Ayrıca matematik, diğer bilim ve teknoloji alanlarıyla sıkı bir şekilde bağlantılıdır ve bu alanlarda ilerleme sağlamak için matematiksel anlayış gereklidir. Matematik aynı zamanda düşünce disiplini sağlar ve mantıklı bir şekilde düşünme yeteneğini geliştirir.
Matematik eğitimi, öğrencilerin matematiksel düşünme becerilerini geliştirmek, matematiksel kavramları anlamalarını sağlamak ve matematiksel problemleri çözmek için gerekli araçları öğretmeyi amaçlar. Eğitimde somut örnekler, problem tabanlı öğrenme ve teknoloji kullanımı gibi yöntemler etkili olabilir. Ayrıca öğrencilerin matematikle ilgili korkularını yenmeleri ve matematiği günlük hayatta nasıl kullanabileceklerini görmeleri önemlidir.
Matematik, soyut kavramlar ve karmaşık hesaplamalar içerdiği için bazı insanlar için zor olabilir. Ayrıca matematikte kesinlik ve doğruluk önemlidir, bu da doğru sonuçlara ulaşmak için dikkatli ve özenli çalışma gerektirir. Matematikte bazı konuların anlaşılması ve uygulanması zaman alabilir, ancak düzenli çalışma ve pratikle matematik becerileri geliştirilebilir.
Matematiksel problemleri çözmek için öncelikle problemin ne olduğunu anlamak ve verilen bilgileri dikkatlice okumak önemlidir. Ardından probleme uygun bir matematiksel model oluşturulmalı ve gerekli hesaplamalar yapılmalıdır. Problem çözerken mantık yürütme, deneme-yanılma ve analitik düşünme becerileri kullanılabilir. Ayrıca problemi farklı açılardan ele almak ve araştırma yapmak da çözüm sürecini kolaylaştırabilir.
Matematikle daha iyi arkadaş olmak için düzenli olarak matematik çalışmak önemlidir. Matematik problemleriyle aktif olarak uğraşmak, matematiksel düşünme becerilerini geliştirebilir. Ayrıca matematikle ilgili kaynaklar kullanmak, matematik oyunları oynamak ve matematikle ilgili konuları tartışmak da matematikle daha iyi bir ilişki kurmaya yardımcı olabilir. Matematiği günlük hayatta kullanarak pratik yapmak da önemlidir.
Matematik öğrenmek için birçok kaynak mevcuttur. Matematik ders kitapları, çalışma kitapları ve ders notları matematiksel kavramları anlamak için temel kaynaklardır. Ayrıca matematik video dersleri, interaktif matematik uygulamaları ve çevrimiçi matematik kursları da kullanılabilir. Matematikle ilgili kitaplar, makaleler ve bloglar da farklı matematiksel konuları derinlemesine öğrenmek için faydalı olabilir. Ayrıca matematik öğretmenleri ve matematiksel konulara ilgi duyan kişilerle iletişim kurmak da matematik öğrenme sürecinde yardımcı olabilir.
Matematiksel düşünme becerilerini geliştirmek için düzenli olarak matematik çalışmak, matematiksel problemleri çözmek ve matematiksel modeller oluşturmak önemlidir. Ayrıca mantık yürütme, analitik düşünme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanmak da matematiksel düşünmeyi geliştirebilir. Matematik oyunları oynamak, matematiksel bulmacalar çözmek ve matematiksel konuları tartışmak da matematiksel düşünmeyi teşvik edebilir.
Matematik, sayılar ve semboller gibi evrensel bir dil kullanır. Matematiksel ifadeler ve denklemler, farklı dilleri konuşan insanlar arasında bile anlaşılabilir. Matematik, soyut kavramları somut bir şekilde ifade etmeyi sağlar ve herhangi bir kültürel veya dil engeline takılmadan iletişim kurmayı mümkün kılar. Bu nedenle matematik, bilim, teknoloji, mühendislik ve diğer alanlarda evrensel bir dil olarak kabul edilir.
Matematiksel keşifler, yeni bilgilerin ortaya çıkmasını sağlar ve insanlığın anlayışını genişletir. Matematiksel keşifler, pratik uygulamaların yanı sıra soyut düşüncelerin de gelişmesine katkıda bulunur. Matematiksel keşifler, farklı alanlardaki sorunlara çözümler bulmayı mümkün kılar ve ilerlemeyi teşvik eder. Ayrıca matematiksel keşifler, yeni matematiksel prensiplerin geliştirilmesine ve matematik bilgisinin genişlemesine yardımcı olur.
Matematik, teknolojik ilerlemeler ve bilimsel araştırmalarla birlikte sürekli olarak gelişmektedir. Yapay zeka, veri analitiği, kriptografi ve kuantum hesaplama gibi yeni alanlar, matematiğin geleceğini şekillendirmektedir. Matematik, gelecekte de hayatımızın bir parçası olmaya devam edecek ve daha fazla keşif ve uygulama alanı bulacaktır. Matematiksel düşünme becerileri ve matematik eğitimi, gelecekteki nesillerin matematikle daha iyi bir ilişki kurmasını sağlayacaktır.
– Matematikte "0" sayısı, Roma rakamlarıyla ifade edilemez.
– İki ardışık Fibonacci sayısının oranı, altın oran olarak bilinir ve yaklaşık olarak 1.61803'tür.
– 1729 sayısı, Hardy ve Ramanujan arasında ünlü bir diyaloğa konu olmuştur. Hardy, bu sayının sıradan olduğunu söyleyince, Ramanujan "Hayır, bu en küçük sayıdır çünkü iki farklı şekilde iki küpün toplamı olarak ifade edilebilir." demiştir.
– Matematikte "googol" terimi, 1 rakamının 100 tane sıfır ile yazılmasıdır. "Googolplex" ise googoldan daha büyük bir sayıdır.
– Herhangi bir sayıyı 9'a bölen bir sayının rakamları toplamı da 9'a tam bölünür.
Matematik eğitimi, çocukların zihinsel gelişimiyle birlikte başlamalıdır. Matematiksel kavramların temelleri, ilkokul çağından itibaren öğretilir. Bu dönemde çocuklar sayıları tanır, temel hesaplamalar yapar ve geometrik şekilleri öğrenir. Ortaokul ve lise dönemlerinde ise matematik eğitimi daha ileri düzeyde devam eder ve cebir, trigonometri, analiz gibi konular işlenir. Matematik eğitimi, çocukların ve gençlerin matematiksel düşünme becerilerini geliştirmek ve matematikle ilgili kariyer seçeneklerini keşfetmelerini sağlamak amacıyla sürdürülmelidir.
Matematik öğrenmek için harcanması gereken zaman kişiden kişiye değişebilir. Matematikte başarılı olmak için düzenli ve sürekli bir çalışma gereklidir. Her gün belirli bir süre matematik çalışmak, matematiksel kavramları pekiştirmek ve matematiksel problemleri çözmek için önemlidir. Matematik öğrenme süreci, kişinin matematiksel yeteneklerine, hedeflerine ve çalışma disiplinine bağlı olarak değişiklik gösterebilir. Önemli olan, düzenli ve sistemli bir şekilde matematik çalışmaya zaman ayırmaktır.
Matematiksel konuların öğrenilme sırası, genellikle eğitim programlarına ve müfredatlara göre belirlenir. İlkokul döneminde sayılar, toplama, çıkarma, çarpma, bölme gibi temel hesaplamalar öğretilir. Ortaokul ve lise dönemlerinde ise cebir, geometri, trigonometri, analiz gibi konular işlenir. Her konunun birbirine bağlı olduğu ve öğrenme sürecinin basitten karmaşığa doğru ilerlediği göz önünde bulundurulmalıdır. Matematiksel konuların öğrenilmesi sırasında öğrencinin anlama düzeyine ve matematiksel yeteneklerine uygun bir yaklaşım benimsenmelidir.
Matematik öğrenmek için mantık yürütme, analitik düşünme, eleştirel düşünme becerileri ve problem çözme yeteneği önemlidir. Matematik, soyut kavramları anlamayı ve ilişkileri görmeyi gerektirir. Ayrıca matematik öğrenirken sabırlı olmak, düzenli çalışmak, matematiksel ifadeleri okumak ve yazmak gibi beceriler de önemlidir. Matematik öğrenme sürecinde hataların düzeltilmesi ve deneme-yanılma yöntemiyle öğrenme becerilerinin geliştirilmesi de önemlidir.
Matematik öğrenmek için motivasyonu artırmak için bazı stratejiler kullanılabilir. Öncelikle matematiğin günlük hayatta nasıl kullanıldığını ve matematikle ilgili kariyer seçeneklerini öğrencilere aktarmak önemlidir. Matematikle ilgili ilginç ve eğlenceli etkinlikler düzenlemek, matematik oyunları oynamak ve matematik yarışmalarına katılmak da motivasyonu artırabilir. Ayrıca öğrencilerin başarıları takdir edilmeli, hedefler belirlenmeli ve ilerleme kaydedildikçe ödüllendirme yapılmalıdır. Matematik öğrenmek için olumlu bir ortam yaratmak ve öğrencilerin matematikle ilgili sorularını cevaplamak da motivasyonu artırabilir.
Matematik tarih boyunca farklı medeniyetlerde geliştirilmiştir.
Matematik, doğa olaylarını ve dünyanın yapısını anlamak için kullanılır.
Matematik problem çözme becerileri geliştirir ve mantık yeteneğini artırır.
Matematik bilgisayar bilimlerinin ve teknolojinin temelini oluşturur.
Matematik insanların günlük hayatta karşılaştığı birçok sorunu çözmelerine yardımcı olur.
İçindekiler
Matematiği Kim İcat Etti?
Matematik, insanlık tarihinin en eski bilimlerinden biridir ve birçok medeniyetin matematiksel keşifler yapmasıyla gelişmiştir. Ancak matematiği kimin icat ettiği tam olarak bilinmemektedir. Matematiksel düşünceler ve hesaplamalar, tarih öncesi dönemlerde bile var olmuş olabilir.
Matematik Neden İcat Edildi?
Matematik, insanların günlük yaşamda karşılaştıkları problemleri çözmek, miktarları ve ilişkileri ölçmek, desenleri tanımlamak ve evrenin yapısını anlamak için kullanılır. İlk matematiksel düşüncelerin tarım, ticaret ve inşaat gibi pratik ihtiyaçlar nedeniyle ortaya çıktığı düşünülmektedir.
Matematiğin Tarihi Nasıldır?
Matematik, Mısır, Mezopotamya, Antik Yunan, Hindistan ve Çin gibi farklı uygarlıklarda bağımsız olarak gelişmiştir. Her bir medeniyet matematiksel keşifler yapmış, matematiksel prensipler geliştirmiş ve bu bilgiyi gelecek nesillere aktarmıştır. Bu dönemlerde matematik genellikle geometri, cebir, trigonometri ve aritmetik gibi farklı alanlara ayrılmıştır.
Matematik Hangi Alanlarda Kullanılır?
Matematik, birçok farklı alanda uygulama bulur. Fizik, mühendislik, ekonomi, bilgisayar bilimi, istatistik, tıp ve hukuk gibi alanlarda matematiksel modeller ve hesaplamalar kullanılır. Matematik aynı zamanda bilimsel araştırmaların temelini oluşturur ve yeni keşifler yapmak için kullanılan bir araçtır.
Matematik Neden Önemlidir?
Matematik, analitik düşünme becerilerini geliştirir, problem çözme yeteneğini artırır ve soyut düşünceleri organize etme becerisini sağlar. Ayrıca matematik, diğer bilim ve teknoloji alanlarıyla sıkı bir şekilde bağlantılıdır ve bu alanlarda ilerleme sağlamak için matematiksel anlayış gereklidir. Matematik aynı zamanda düşünce disiplini sağlar ve mantıklı bir şekilde düşünme yeteneğini geliştirir.
Matematik Eğitimi Nasıl Verilmelidir?
Matematik eğitimi, öğrencilerin matematiksel düşünme becerilerini geliştirmek, matematiksel kavramları anlamalarını sağlamak ve matematiksel problemleri çözmek için gerekli araçları öğretmeyi amaçlar. Eğitimde somut örnekler, problem tabanlı öğrenme ve teknoloji kullanımı gibi yöntemler etkili olabilir. Ayrıca öğrencilerin matematikle ilgili korkularını yenmeleri ve matematiği günlük hayatta nasıl kullanabileceklerini görmeleri önemlidir.
Matematik Neden Zor Olabilir?
Matematik, soyut kavramlar ve karmaşık hesaplamalar içerdiği için bazı insanlar için zor olabilir. Ayrıca matematikte kesinlik ve doğruluk önemlidir, bu da doğru sonuçlara ulaşmak için dikkatli ve özenli çalışma gerektirir. Matematikte bazı konuların anlaşılması ve uygulanması zaman alabilir, ancak düzenli çalışma ve pratikle matematik becerileri geliştirilebilir.
Matematiksel Problemleri Nasıl Çözebilirim?
Matematiksel problemleri çözmek için öncelikle problemin ne olduğunu anlamak ve verilen bilgileri dikkatlice okumak önemlidir. Ardından probleme uygun bir matematiksel model oluşturulmalı ve gerekli hesaplamalar yapılmalıdır. Problem çözerken mantık yürütme, deneme-yanılma ve analitik düşünme becerileri kullanılabilir. Ayrıca problemi farklı açılardan ele almak ve araştırma yapmak da çözüm sürecini kolaylaştırabilir.
Matematikle Nasıl Daha İyi Arkadaş Olabilirim?
Matematikle daha iyi arkadaş olmak için düzenli olarak matematik çalışmak önemlidir. Matematik problemleriyle aktif olarak uğraşmak, matematiksel düşünme becerilerini geliştirebilir. Ayrıca matematikle ilgili kaynaklar kullanmak, matematik oyunları oynamak ve matematikle ilgili konuları tartışmak da matematikle daha iyi bir ilişki kurmaya yardımcı olabilir. Matematiği günlük hayatta kullanarak pratik yapmak da önemlidir.
Matematik Öğrenmek İçin Hangi Kaynakları Kullanabilirim?
Matematik öğrenmek için birçok kaynak mevcuttur. Matematik ders kitapları, çalışma kitapları ve ders notları matematiksel kavramları anlamak için temel kaynaklardır. Ayrıca matematik video dersleri, interaktif matematik uygulamaları ve çevrimiçi matematik kursları da kullanılabilir. Matematikle ilgili kitaplar, makaleler ve bloglar da farklı matematiksel konuları derinlemesine öğrenmek için faydalı olabilir. Ayrıca matematik öğretmenleri ve matematiksel konulara ilgi duyan kişilerle iletişim kurmak da matematik öğrenme sürecinde yardımcı olabilir.
Matematiksel Düşünme Becerilerini Nasıl Geliştirebilirim?
Matematiksel düşünme becerilerini geliştirmek için düzenli olarak matematik çalışmak, matematiksel problemleri çözmek ve matematiksel modeller oluşturmak önemlidir. Ayrıca mantık yürütme, analitik düşünme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanmak da matematiksel düşünmeyi geliştirebilir. Matematik oyunları oynamak, matematiksel bulmacalar çözmek ve matematiksel konuları tartışmak da matematiksel düşünmeyi teşvik edebilir.
Matematik Neden Evrensel Bir Dil Olarak Kabul Edilir?
Matematik, sayılar ve semboller gibi evrensel bir dil kullanır. Matematiksel ifadeler ve denklemler, farklı dilleri konuşan insanlar arasında bile anlaşılabilir. Matematik, soyut kavramları somut bir şekilde ifade etmeyi sağlar ve herhangi bir kültürel veya dil engeline takılmadan iletişim kurmayı mümkün kılar. Bu nedenle matematik, bilim, teknoloji, mühendislik ve diğer alanlarda evrensel bir dil olarak kabul edilir.
Matematiksel Keşifler Neden Önemlidir?
Matematiksel keşifler, yeni bilgilerin ortaya çıkmasını sağlar ve insanlığın anlayışını genişletir. Matematiksel keşifler, pratik uygulamaların yanı sıra soyut düşüncelerin de gelişmesine katkıda bulunur. Matematiksel keşifler, farklı alanlardaki sorunlara çözümler bulmayı mümkün kılar ve ilerlemeyi teşvik eder. Ayrıca matematiksel keşifler, yeni matematiksel prensiplerin geliştirilmesine ve matematik bilgisinin genişlemesine yardımcı olur.
Matematiğin Geleceği Nasıl Olacak?
Matematik, teknolojik ilerlemeler ve bilimsel araştırmalarla birlikte sürekli olarak gelişmektedir. Yapay zeka, veri analitiği, kriptografi ve kuantum hesaplama gibi yeni alanlar, matematiğin geleceğini şekillendirmektedir. Matematik, gelecekte de hayatımızın bir parçası olmaya devam edecek ve daha fazla keşif ve uygulama alanı bulacaktır. Matematiksel düşünme becerileri ve matematik eğitimi, gelecekteki nesillerin matematikle daha iyi bir ilişki kurmasını sağlayacaktır.
Matematikle İlgili İlginç Bilgiler Nelerdir?
– Matematikte "0" sayısı, Roma rakamlarıyla ifade edilemez.
– İki ardışık Fibonacci sayısının oranı, altın oran olarak bilinir ve yaklaşık olarak 1.61803'tür.
– 1729 sayısı, Hardy ve Ramanujan arasında ünlü bir diyaloğa konu olmuştur. Hardy, bu sayının sıradan olduğunu söyleyince, Ramanujan "Hayır, bu en küçük sayıdır çünkü iki farklı şekilde iki küpün toplamı olarak ifade edilebilir." demiştir.
– Matematikte "googol" terimi, 1 rakamının 100 tane sıfır ile yazılmasıdır. "Googolplex" ise googoldan daha büyük bir sayıdır.
– Herhangi bir sayıyı 9'a bölen bir sayının rakamları toplamı da 9'a tam bölünür.
Matematik Eğitimi Hangi Yaşlarda Başlamalıdır?
Matematik eğitimi, çocukların zihinsel gelişimiyle birlikte başlamalıdır. Matematiksel kavramların temelleri, ilkokul çağından itibaren öğretilir. Bu dönemde çocuklar sayıları tanır, temel hesaplamalar yapar ve geometrik şekilleri öğrenir. Ortaokul ve lise dönemlerinde ise matematik eğitimi daha ileri düzeyde devam eder ve cebir, trigonometri, analiz gibi konular işlenir. Matematik eğitimi, çocukların ve gençlerin matematiksel düşünme becerilerini geliştirmek ve matematikle ilgili kariyer seçeneklerini keşfetmelerini sağlamak amacıyla sürdürülmelidir.
Matematik Öğrenmek İçin Ne Kadar Zaman Harcamalıyım?
Matematik öğrenmek için harcanması gereken zaman kişiden kişiye değişebilir. Matematikte başarılı olmak için düzenli ve sürekli bir çalışma gereklidir. Her gün belirli bir süre matematik çalışmak, matematiksel kavramları pekiştirmek ve matematiksel problemleri çözmek için önemlidir. Matematik öğrenme süreci, kişinin matematiksel yeteneklerine, hedeflerine ve çalışma disiplinine bağlı olarak değişiklik gösterebilir. Önemli olan, düzenli ve sistemli bir şekilde matematik çalışmaya zaman ayırmaktır.
Matematiksel Konular Hangi Sırayla Öğrenilmelidir?
Matematiksel konuların öğrenilme sırası, genellikle eğitim programlarına ve müfredatlara göre belirlenir. İlkokul döneminde sayılar, toplama, çıkarma, çarpma, bölme gibi temel hesaplamalar öğretilir. Ortaokul ve lise dönemlerinde ise cebir, geometri, trigonometri, analiz gibi konular işlenir. Her konunun birbirine bağlı olduğu ve öğrenme sürecinin basitten karmaşığa doğru ilerlediği göz önünde bulundurulmalıdır. Matematiksel konuların öğrenilmesi sırasında öğrencinin anlama düzeyine ve matematiksel yeteneklerine uygun bir yaklaşım benimsenmelidir.
Matematik Öğrenmek İçin Hangi Becerilere İhtiyaç Vardır?
Matematik öğrenmek için mantık yürütme, analitik düşünme, eleştirel düşünme becerileri ve problem çözme yeteneği önemlidir. Matematik, soyut kavramları anlamayı ve ilişkileri görmeyi gerektirir. Ayrıca matematik öğrenirken sabırlı olmak, düzenli çalışmak, matematiksel ifadeleri okumak ve yazmak gibi beceriler de önemlidir. Matematik öğrenme sürecinde hataların düzeltilmesi ve deneme-yanılma yöntemiyle öğrenme becerilerinin geliştirilmesi de önemlidir.
Matematik Öğrenmek İçin Motivasyon Nasıl Sağlanır?
Matematik öğrenmek için motivasyonu artırmak için bazı stratejiler kullanılabilir. Öncelikle matematiğin günlük hayatta nasıl kullanıldığını ve matematikle ilgili kariyer seçeneklerini öğrencilere aktarmak önemlidir. Matematikle ilgili ilginç ve eğlenceli etkinlikler düzenlemek, matematik oyunları oynamak ve matematik yarışmalarına katılmak da motivasyonu artırabilir. Ayrıca öğrencilerin başarıları takdir edilmeli, hedefler belirlenmeli ve ilerleme kaydedildikçe ödüllendirme yapılmalıdır. Matematik öğrenmek için olumlu bir ortam yaratmak ve öğrencilerin matematikle ilgili sorularını cevaplamak da motivasyonu artırabilir.
Matematiği Kim İcat Etti?
| Matematiği Kim İcat Etti? Alan İbn-i Heysem'dir. |
| Alan İbn-i Heysem matematiği 10. yüzyılda geliştirmiştir. |
| Matematik Arapça kökenli bir kelime olup "hesaplama bilimi" anlamına gelir. |
| Matematik sayılar, şekiller ve değişkenlerle ilgilenen bir bilim dalıdır. |
| Matematik temel bir bilimdir ve diğer bilim dallarının temelini oluşturur. |
Matematik tarih boyunca farklı medeniyetlerde geliştirilmiştir.
Matematik, doğa olaylarını ve dünyanın yapısını anlamak için kullanılır.
Matematik problem çözme becerileri geliştirir ve mantık yeteneğini artırır.
Matematik bilgisayar bilimlerinin ve teknolojinin temelini oluşturur.
Matematik insanların günlük hayatta karşılaştığı birçok sorunu çözmelerine yardımcı olur.