Sosyal Bilgilerde kazanım nedir?

Sosyal Bilgiler dersi disiplinler arası yaklaşımla işlenmelidir. Kazanımların gerçekleştirilmesinde "yerellik, güncellik, disiplinler arası, yansıtıcı sorgulama, geçmiş-bugün-gelecek bağlantısı, zaman-süreklilik-değişim ve esneklik" gibi Sosyal Bilgiler öğretiminin temel ilkeleri dikkate alınmalıdır.

Sosyal bilgiler neyi inceler?

Konu alanları Sosyal bilgiler bir konu değildir, bunun yerine birçok farklı konuyu içeren bir çalışma alanı olarak işlev görmektedir. Öncelikle tarih, coğrafya, ekonomi, siyaset bilimi, hukuk, sanat tarihi, yurttaşlık ve sosyoloji konularını içermektedir.

Sosyal bilgiler dersinin kazanımları nelerdir?

Sosyal bilgiler dersinin kazanımları nelerdir?
"İnsanlar, Yerler ve Çevreler" öğrenme alanı sayesinde Sosyal Bilgiler dersinin okutulduğu bütün sınıf düzeylerinde öğrencilere araştırma, çevre okuryazarlığı, değişim ve sürekliliği algılama, gözlem, harita okuryazarlığı ve mekânı algılama becerilerinin kazandırılması hedeflenmiştir.

Sosyal bilgilerde beceri ne demek?

Sosyal bilgilerde beceri ne demek?
Beceri ise bilgi gerektiren ve performans içeren karmaşık bir eylemdir. Hem bilgi hem beceri kısa zamanda kolayca öğretilebilir ve öğrenilebilir. Fakat yetenek daha geç gelişir ve daha karmaşıktır. Bilgi ve becerilerin birleşmesi ile yetenek ortaya çıkmaktadır.

Sosyal bilgiler dersi hangi konuları kapsar?

Sosyal Bilgiler dersi, Tarih, Coğrafya, Sosyoloji, Siyaset Bilimi, Psikoloji gibi sosyal disiplinlerden elde edilmiş bilgilerin disiplinler arası bir yaklaşımla seçilip yoğrularak ilköğretim düzeyindeki çocukların algılama düzeylerine uygun duruma getirildiği bir derstir (Sözer, 1998).

Kazanım ve amaç aynı şey mi?

"Hedef, öğrencilere kazandırılacak özellikleri ifade ederken; kazanımlar ise öğrenende eğitim sürecinde ve sonucunda oluşan performanslardır" (Yanpar Yelken, 2013).

Sosyal Bilgiler özgü beceriler nelerdir?

Sosyal Bilgiler özgü beceriler nelerdir?
Sosyal Bilgilere Has Beceriler
- Sosyal Katılım.
- Gözlem.
- Empati.
- Zaman ve Kronolojiyi Algılama.
- Değişim ve Sürekliliği Algılama.
- Mekanı Algılama.

Bir sosyal bilgiler dersinin becerileri neye göre belirlenir?

Bir sosyal bilgiler dersinin becerileri neye göre belirlenir?
Sosyal bilgiler dersi öğretim programında kazandırılması amaçlanan tüm beceriler şu şekilde sıralanmıştır: Araştırma, çevre okuryazarlığı, değişim ve sürekliliği algılama, dijital okuryazarlık, eleştirel düşünme, empati, finansal okuryazarlık, girişimcilik, gözlem, harita okuryazarlığı, hukuk okuryazarlığı, iletişim.