Her gelişim periyodu çocuğun kendine özeldir ve bu periyotlarda anneler nasıl bir yol takip etmeli merak ederler. 18 ay ile başlayan kaslarını denetim etmek 2 yahut 3 yaşında da oluşabilir. Bu periyotlar tuvalet alışkanlığı kazandırmak için düşünüle bilinir. Çocuğun hazır olduğunu anlamak için birtakım kriterler vardır. Bunlara bakmak gerekir. Çocuk kirli bezden rahatsız olmaya başlar, 2 ve 3 yaş üzere kas gelişimi sağlanmıştır,her ortamda tuvaletini yapmak istemez yani bir öteki kıymetli nokta mahremiyet algısı gelişmiştir. Bağırsak hareketleri tertipli hale gelmiştir. Konuşmaya başlamış, kıyafetlerini kendi giyip çıkarabilir ve oturma -kalkmak üzere kaba motor hünerini gerektiren hareketleri yapar hale gelmiştir. Gündüz kuru kalkıyorsa,2 saat tuvaletini tutuyorsa, tuvaleti merak etmeye başlamışsa hazır olduğunu düşünebiliriz. Burada değerli olan şayet yanlış sinyal aldık ise ve çocuk bezini bırakmak istemiyorsa bebe bye bye dedikten sonra geri dönüş yapılmaz.
Aslında bakıldığında gelişim periyotları sıra ile masraf mesela memeyi bırakmayan ve konuşmaya başlamamış çocuğa ilgisi olsa bile tuvalet alışkanlığı kazandırılmaz. 4 yaşına gelmiş ve hala bez kullanan çocuk için rug sıhhati süreçlerini incelemek gerekir.
Pekala çocuğu nasıl hazırlamalıyız?
Çocuk evvelce tuvalet ve lazımlık konusunda bilgi sahibi olmalı, lazımlık yada tuvalet mi kullanacak kendi karar vermeli,tuvalette hangi kilodu giymek ister yada orada hangi oyunu oynamak ister birlikte karar vermek gerekir. Burada hijyen en kıymetlisidir. Anne şayet çok fazla hijyene vurgu yaparsa o vakit çocuk alışması kolay olacak bir durumdan kaçınmak ister.
Çocuğunuzun hangi saatlerde tuvalete gittiğini , hangi sıklıkla kaza yaşandığını not almak kıymetlidir. Yarım saatte bir uyandırmak ve baskı yapmadan tuvaletini sormak kıymetlidir. Tuvalet eğitiminde bir çok kişi tuvalet alışkanlığını kazandırmaya çalışması çocuğun aklının karışmasına sebep olacaktır. Kullanılan lazımlık konutun yalnızca tuvalet kısmında yer almalıdır. Çocuk bu sürece vakit içinde alışacaktır bu yüzden yaşanılan kazalarda kızma yada ceza vermek dğoru değildir.
Aslında bakıldığında gelişim periyotları sıra ile masraf mesela memeyi bırakmayan ve konuşmaya başlamamış çocuğa ilgisi olsa bile tuvalet alışkanlığı kazandırılmaz. 4 yaşına gelmiş ve hala bez kullanan çocuk için rug sıhhati süreçlerini incelemek gerekir.
Pekala çocuğu nasıl hazırlamalıyız?
Çocuk evvelce tuvalet ve lazımlık konusunda bilgi sahibi olmalı, lazımlık yada tuvalet mi kullanacak kendi karar vermeli,tuvalette hangi kilodu giymek ister yada orada hangi oyunu oynamak ister birlikte karar vermek gerekir. Burada hijyen en kıymetlisidir. Anne şayet çok fazla hijyene vurgu yaparsa o vakit çocuk alışması kolay olacak bir durumdan kaçınmak ister.
Çocuğunuzun hangi saatlerde tuvalete gittiğini , hangi sıklıkla kaza yaşandığını not almak kıymetlidir. Yarım saatte bir uyandırmak ve baskı yapmadan tuvaletini sormak kıymetlidir. Tuvalet eğitiminde bir çok kişi tuvalet alışkanlığını kazandırmaya çalışması çocuğun aklının karışmasına sebep olacaktır. Kullanılan lazımlık konutun yalnızca tuvalet kısmında yer almalıdır. Çocuk bu sürece vakit içinde alışacaktır bu yüzden yaşanılan kazalarda kızma yada ceza vermek dğoru değildir.
