Eğitimin kökeni ile ilgili verdiğiniz bilgiye göre, eğitim kavramının Batı dillerindeki kökeni "beslemek, yetiştirmek" eylemlerine dayanmaktadır. Bu kelime, Latince "educare" eyleminden türetilen "education" kelimesinden gelmektedir. Başlangıçta "kurum altına almak" anlamını taşıyan başka bir kavram kullanılıyormuş, ancak 1527'de eğitim kavramı yaygınlaşmıştır.

Rönesans düşüncesi, genel olarak felsefe tarihinde bir geçiş dönemi felsefesi olarak kabul edilir. Bu dönemde bilimde ve düşünce alanında yeni gelişmeler ortaya çıkmış ve Rönesans felsefesi Orta Çağ düşüncesi ile Yeni Çağ düşüncesi arasında bir köprü işlevi görmüştür.

Rönesans hümanizmi, insan merkezli düşünceyi vurgulayan bir akımdır. İnsan problemlerinin ve niteliğinin merkezde olduğu bu hareket, insanın varlığını, yerini ve anlamını irdelemiştir.

Rönesans'a etki eden düşünceler arasında gerçeğin güzellikte yattığı, dünyanın ilginç bir yer olduğu ve başka dünyalara yönelmenin anlamsız olduğu düşüncesi öne çıkar. Ayrıca bireyci bir hümanist anlayış da bu dönemi etkileyen düşünceler arasındadır.

Eğitimin ilk nerede başladığına dair verdiğiniz bilgiye göre, Mezopotamya Uygarlıkları içinde Sümerler yazıyı ilk geliştiren toplum olarak kabul edilir ve kurumsal eğitim geleneğini oluşturan ilk topluluk olarak nitelendirilir.

Rönesansın esin kaynağının İslami bilim mucizesi olduğunu söylemişsiniz. Bu durumda İslam biliminin 400 yıl süren mucizesi, Rönesans'taki ilham kaynaklarından biri oldu.

Rönesans hareketinin başlangıçta İtalya'da ortaya çıktığı ve kısa sürede Avrupa geneline yayıldığı belirtilmiştir. Özellikle Rönesans mimarlığının özellikleri olan ölçü, sadelik ve tabiilik Avrupa genelinde benimsenmiştir.

Son olarak, Rönesans'ı ortaya çıkaran etkenler arasında kağıdın ve matbaanın bulunmasıyla düşüncelerin daha kolay yayılması, Avrupa'da birçok düşünürün ortaya çıkması ve sanattan zevk alan kesimlerin oluşması gibi faktörler sayılabilir. Bu etkenler Rönesans'ın ortaya çıkmasında önemli rol oynamıştır.